Gå direkt till innehåll

Pressmeddelande -

Skolan blir mindre likvärdig – Vad kan vi göra åt det?

Årets Pisaundersökning visar att kunskapsresultaten ökar men den visar samtidigt att likvärdigheten mellan skolorna i Sverige minskar.

Hur vi ska lyckas skapa en likvärdig skola med hög kvalitet i undervisningen för alla elever är en fråga som utmanar alla som arbetar med skolfrågor i både Göteborg och resten av landet. I andra avsnittet av podden ”Skolverkstan” pratar Bengt Randén, grundskoledirektör i Göteborg, om frågan med Aida Fazlic och Simon Wernersson som båda är lärare på Bergsgårdsskolan i Göteborg.

—Att skillnaderna i kunskapsresultat och måluppfyllelse mellan skolorna i Göteborg ökar kan vi inte vara nöjda med. Det är helt enkelt inte acceptabelt, understryker Bengt Randén.

Långsiktigt arbete

Orsaken till skillnaderna i skolresultat och måluppfyllelse beror delvis på att familjer med olika bakgrund och förutsättningar bor på olika ställen i staden. Samtidigt finns det ett mönster där skolor har svårare att rekrytera lärare till områden där eleverna har sämre förutsättningar. Men undantag finns. På Bergsgårdsskolan i Hjällbo är nästan alla lärare behöriga.

—Det finns en väldigt hög lärarbehörighet på vår skola. Vi har över 96% lärarbehörighet men vi känner oss ganska ofta otillräckliga i att tillgodose elevernas behov trots det. Det visar ju också måluppfyllelsen på skolan som är till och med lägst i Göteborg. Det är verkligen ett problem som är svårlöst, resonerar Simon Wernersson

— Det tar tid att vända en skolresultaten och skolsegregationen. Arbetet med det härtar tid och det krävs insatser på både kort och lång sikt, både lokalt, regionalt och nationellt, understryker Bengt Randén.

Man resonerar vidare kring det som Bengt Randén uttrycker som ”100-miljonersfrågan ”, Likvärdig skola: Frågan som alla pratar om nu men som ingen riktigt verkar ha svaret på hur man löser.

Kritik och tuffa situationer

Bergsgårdsskolan fick tidigare i år skarp kritik från Skolinspektionen. Arbetet med att åtgärda problemen på skolan pågår intensivt. Som en del i det arbetet arbetar man bland annat med det kollegiala lärandet och utbytet mellan lärarna.

—Vi har högt i tak och vi kan lyfta tuffa situationer som kan uppstå vilket det gör på vår skola, förklarar Aida Fazlic.

Debatten om skolan och ”Klasskampen”

I podden Skolverkstan lyfter vi skolans utmaningar och tar dem på allvar, genom samtal om sådant som har betydelse för elever och lärare på riktigt, i vardagen.

Aida Fazlic, Simon Wernersson driver en egen podd med namnet ”Klasskampen” där de samtalar kring sitt arbete på skolan och de utmaningar som de upplever där.

—Jag har lyssnat på er podd och tycker att den är riktigt intressant och ger exempel på skolutveckling på konkret nivå. Ni arbetar ju stenhårt på skolan med ert kvalitetsarbete. Jag vill verkligen uppmana alla att lyssna även på den podden och följa det arbetet, understryker Bengt Randén.

”Skolverkstans” poddavsnitt har varje gång ett tema som grundskoledirektören samtalar kring med en rektor, lärare, elev eller forskare. Podden kommer att sändas en gång per månad. Nästa avsnitt som sänds i januari kommer att ha tema: Ledarskapet i skolan.

Lyssna på podden Skolverkstan

Fakta om podden Skolverkstan

När: En gång i månaden
Var: I de appar där poddar finns
Hur: Bengt Randén, grundskoledirektör samtalar med en gäst eller två om ett ämne
Varför: Lyfta frågor som är viktiga för skolan

Fakta om Bengt Randén

Ålder: 58
Titel: direktör Göteborgs grundskoleförvaltning
Tidigare jobb: utbildningschef Göteborgsregionen (GR), utbildningschef Partille kommun, rektor med mera
Bra att veta om Bengt: gillar rock och har haft skivaffär i Haga.

Fakta om Simon Wernersson

Ålder: 29 år
Titel: Ämneslärare matematik
Tidigare jobb: Personligt stöd åt elev i lågstadiet samt lärarvikarie.
Bra att veta om Simon: En dag kan vara tuff, en dag kan vara svår, men kärleken till Halmstad BK består.

Fakta om Aida Fazlic

Ålder: 33 år
Titel: Förstelärare i engelska
Tidigare jobb: Gymnasielärare engelska
Bra att veta om Aida: Kan ses på löparspåret från Hjällbo till Centralstationen tre gånger i veckan.

Fakta kring Bergsgårdsskolan 4–9

Antal elever: 249
Antal lärare: 28
Antal medarbetare: 33
Antal nationaliteter: 30
Största utmaning: Att ge likvärdig utbildning på samma tid med tanke på att vi behöver kompensera för bristande språkutveckling hos eleverna, i kombination med att de utmaningar som finns i alla skolor.
Största tillgång: Viljan att lära hos våra elever och drivkraften hos pedagogerna att ge eleverna den utbildning de har rätt till

Ämnen

Kategorier

Regioner


Kontakter

Stadsledningskontoret | City Office - Christina Terfors

Stadsledningskontoret | City Office - Christina Terfors

Presskontakt Pressansvarig Presstel. vardagar: 031 368 01 08
 Stadsledningskontoret | City Office - Lotta Sjöberg

Stadsledningskontoret | City Office - Lotta Sjöberg

Presskontakt Direktör HR och kommunikation Tillgänglig vid kriser och akuta mediefrågor 076 555 52 49
Äldre samt vård- och omsorgsförvaltningen - Ulrika Nandra

Äldre samt vård- och omsorgsförvaltningen - Ulrika Nandra

Presskontakt Pressansvarig Äldre samt vård- och omsorgsförvaltningen 0764950413
Förvaltningen för funktionsstöd - Maria Berntsson

Förvaltningen för funktionsstöd - Maria Berntsson

Presskontakt Stabs- och kommunikationschef Förvaltningen för funktionsstöd 031-366 70 29
Socialförvaltningen Centrum - Ulla-Carin Moberg

Socialförvaltningen Centrum - Ulla-Carin Moberg

Presskontakt Avdelningschef Stab och kommunikation Socialförvaltningen Centrum 0707 -99 99 23
Socialförvaltningen Hisingen – Joachim Brink

Socialförvaltningen Hisingen – Joachim Brink

Presskontakt Pressansvarig Socialförvaltningen Hisingen 031-365 79 44, 072-856 50 43
Socialförvaltningen Nordost - Lena Carlsson

Socialförvaltningen Nordost - Lena Carlsson

Presskontakt Kommunikatör Socialförvaltningen Nordost 031-365 20 31
Socialförvaltningen Sydväst - Anna Hedenström

Socialförvaltningen Sydväst - Anna Hedenström

Presskontakt Avdelningschef stab och kommunikation Medierelationer / kommunikation 031-366 02 98
Förskoleförvaltningen - Lisa Nylén

Förskoleförvaltningen - Lisa Nylén

Presskontakt Pressansvarig Förskoleförvaltningen Göteborgs Stad 076-255 07 51
Grundskoleförvaltningen - Lina Hultén

Grundskoleförvaltningen - Lina Hultén

Presskontakt Pressansvarig Grundskoleförvaltningen 031-367 60 46
Utbildningsförvaltningen - Håkan Larsson

Utbildningsförvaltningen - Håkan Larsson

Presskontakt Utbildningsförvaltningen, Chef för HR och kommunikation Göteborgs Stads gymnasieskolor 070-764 20 72
Arbetsmarknad och vuxenutbildning - Ann Flyning

Arbetsmarknad och vuxenutbildning - Ann Flyning

Presskontakt Kommunikationschef Kommunikation 070-512 01 12
Svenska Balettskolan - Louise Sjöstedt

Svenska Balettskolan - Louise Sjöstedt

Presskontakt Producent 0703 86 53 05
Stadsbyggnadsförvaltningen - Ann Bergermark Rintala

Stadsbyggnadsförvaltningen - Ann Bergermark Rintala

Presskontakt Pressansvarig Medierelationer 076-834 33 54
Exploateringsförvaltningen - Peter Wannding

Exploateringsförvaltningen - Peter Wannding

Presskontakt Presskontakt Pressansvarig Exploateringsförvaltningen, Göteborgs Stad 073-9102388
Stadsfastighetsförvaltningen - Hannah Björk

Stadsfastighetsförvaltningen - Hannah Björk

Presskontakt Kommunikatör Presskontakt 031-365 01 48, sms: 0736-65 58 82 Stadsfastighetsförvaltningens hemsida
Stadsfastighetsförvaltningen - Hanne Lundin

Stadsfastighetsförvaltningen - Hanne Lundin

Presskontakt Kommunikationschef Kommunikation 031-365 02 84
Stadsmiljöförvaltningen - Alexandra Wattwil

Stadsmiljöförvaltningen - Alexandra Wattwil

Presskontakt Pressansvarig 0703-70 72 09
Stadsmiljöförvaltningen - Anders Sahlberg

Stadsmiljöförvaltningen - Anders Sahlberg

Presskontakt Pressansvarig Medierelationer 0728-56 54 29
Miljöförvaltningen - Louise Alfredson

Miljöförvaltningen - Louise Alfredson

Presskontakt Pressansvarig kommunikatör 031-368 38 00

Relaterat innehåll

Jonas Lindbäck, doktor i barn- och ungdomsvetenskap tillsammans med Bengt Randén, förvaltningsdirektör på grundskoleförvaltningen i Göteborgs Stad.

Värsta bästa skolan - Elever i "förorten" tycker om sin skola

Elever i förorten tycker om sin skola och uppskattar utbildning. De beskriver en stark tillhörighet till skolan, samtidigt som de är kritiska till hur skolan oftast framställs i media. I ett nytt avsnitt av podden Skolverkstan möter grundskoledirektör Bengt Randén forskaren Jonas Lindbäck som undersökt hur högstadieelever i ett av Göteborgs socioekonomiskt utsatta område själva ser på sin skolgång

Tina Nahkuri von Eichwald, rektor på Hinnebäck grundsärskola med Jane Carlsson, speciallärare på Kannebäcks grundsärskola.

Utvecklande mötesplatser stärker grundsärskolan

De senaste åren har lärare från grundsärskolorna i Göteborgs Stad träffats för att inspirera varandra och lära av varandras arbetssätt för att öka kvaliteten och likvärdigheten i elevernas undervisning. I podden Skolverkstan diskuteras grundskoledirektören Bengt Randén med rektor Tina och specialläraren Jane om grundsärskolan om hur detta och andra åtgärder kan stärka grundsärskolan.

Foto: Göteborgs Stad

Hur mår elevhälsan?

Lärande och hälsa hänger tätt ihop. Elever som mår bra har mycket lättare att nå skolans mål. Men när elever mår dåligt så har de svårt att lära sig – vad kan vi göra åt det? I podden Skolverkstan samtalar grundskoledirektör Bengt Randén med rektorn Anna-Kristina Jerlhag och läraren Angelica Prybil om hur de lägger grunden för skolans elevhälsoarbete och ett hållbart, långsiktigt lärande.

Göteborgs grundskoledirektör Bengt Randén tillsammans med lärarstudenten Olle Cimmerbäck och VFU-handledaren Maria Larsson.

Viktig kompetens för att leda det goda lärandet

Som en del av lärarutbildningen ska alla studenter gå på verksamhetsförlagd utbildning (VFU), som är de praktiskt inriktade kurserna i lärarprogrammen. I senaste avsnittet av Skolverkstan pratar grundskoledirektör Bengt Randén med lärarstudenten Olle och läraren Maria om varför man väljer att bli lärare och vad praktiktiden på skolan betyder för blivande lärare och för skolan.