Gå direkt till innehåll

Regioner: Uppsala

Hur får man högstadieelever att känna sig hemma på universitetet?

Hur får man högstadieelever att känna sig hemma på universitetet?

”Viktigt att få elever att se möjligheter för sin framtid” Flera av Svartedalsskolans elever känner sig redan hemma på universitetet. Det beror till stor del på läraren Josefin Aronsson som är med och driver läxhjälpsprojektet Pedagogen. I ett nytt avsnitt av podden Skolverkstan pratar grundskoledirektör Bengt Randén med Josefin, som har fått Kungliga Samhällets lärarpris 2020.

Foto: Göteborgs Stad

Hur mår elevhälsan?

Lärande och hälsa hänger tätt ihop. Elever som mår bra har mycket lättare att nå skolans mål. Men när elever mår dåligt så har de svårt att lära sig – vad kan vi göra åt det? I podden Skolverkstan samtalar grundskoledirektör Bengt Randén med rektorn Anna-Kristina Jerlhag och läraren Angelica Prybil om hur de lägger grunden för skolans elevhälsoarbete och ett hållbart, långsiktigt lärande.

Carolin Juneberg, rektor på Hovåsskolan och grundskoledirektör Bengt Randén.

Att leda och styra skolan kräver modigt ledarskap

Det handlar väldigt mycket om kommunikation. Att vara tydlig, ge feedback och beröm och se medarbetarna, menar Carolin Juneberg, rektor på Hovåsskolan , när hon samtalar om vad ledarskap är tillsammans med Bengt Randén i podden Skolverkstan. Nu ligger tredje avsnittet ute. Gå in och lyssna. Finns där poddar finns.

Skolan blir mindre likvärdig – Vad kan vi göra åt det?

Årets Pisaundersökning visar att kunskapsresultaten ökar, men den visar samtidigt att likvärdigheten mellan skolorna i Sverige minskar. Hur vi ska lyckas skapa en likvärdig skola med hög kvalitet i undervisningen för alla elever? I andra avsnittet av podden ”Skolverkstan” pratar Göteborgs grundskoledirektör Bengt Randén med Aida Fazlic och Simon Wernersson som båda är lärare på Bergsgårdsskolan.