Pressmeddelande -
Anpassningar för en kvalitativ och likvärdig skola för alla elever
Antalet barn och unga i Göteborg minskar. I höst finns det fler skolplatser än antal elever i flera områden. Nu har grundskoleförvaltningen tittat på vilka skolor som behöver göra anpassningar för att klara hösten 2025.
Antalet elever i Göteborgs grundskolor har minskat och förväntas fortsätta minska under de kommande åren. Detta leder till mindre resurser till skolorna som vi behöver hantera för att kunna ge en hög kvalitet i undervisningen, både för nuvarande och kommande elever.
Förslag inför hösten 2025
Grundskoleförvaltningen föreslår att inte ta emot nya elever i förskoleklass på Guldhedsskolan F-9 och Björsaredsskolan F-3. Förslaget gäller endast för läsåret 2025/2026. Det är politikerna i grundskolenämnden som tar ställning till förslaget på ett sammanträde i februari.
– Vi vill erbjuda en kvalitativ och likvärdig skola för alla elever. Det blir svårt när vi har fler skolplatser än antal elever i flera områden. Vi behöver använda våra resurser till undervisning och kvalitet för eleverna, snarare än till tomma skolplatser, säger Helena Sjöberg, avdelningschef planering och utveckling på grundskoleförvaltningen.
Detta kan påverka var ditt barn får en skolplats
Fram till den 15 februari kan vårdnadshavare önska skola för sina barn som ska börja läsåret 2025/2026. Om nämnden fattar beslut om förslaget innebär det att Guldhedsskolan och Björsaredsskolan inte kommer ta emot elever i förskoleklass. Det är därför bra att vårdnadshavare som tänkt att önska förskoleklass på dessa skolor, önskar fler skolor innan perioden för önska skola stänger den 15 februari.
Tidigare förslag om Trollängsskolan och Högenskolan
Tidigare har också grundskoleförvaltningen föreslagit att inte ta emot nya elever i förskoleklass på Trollängsskolan F-6 och Högensskolan F-3. Det förslaget valde politikerna i grundskolenämnden att vänta med, bland annat tills perioden för önska skola är över den 15 februari.
– Dessa förslag betyder inte att skolorna ska läggas ner. Men vi behöver göra anpassningar för att hantera att vi har för många skolplatser inför höstens terminsstart 2025. Om vi inte hanterar detta kan vi behöva göra anpassningar på andra håll där fler elever påverkas, säger Helena Sjöberg.
Bakgrund – Så skapar vi en hållbar skolorganisation
På uppdrag av politikerna i grundskolenämnden arbetar Göteborgs grundskoleförvaltning för att skapa en hållbar skolorganisation i Göteborg. En skolorganisation är en beskrivning av vilka skolor som
ska finnas i ett geografiskt område. Eftersom varje område har olika förutsättningar ser skolorganisationen olika ut i varje område.
När vi planerar skolorganisationen i ett område tar vi bland annat hänsyn till:
- Antal elever – hur många barn som föds i Göteborg utifrån befolkningsprognos.
- Ekonomi – för varje elev får skolan en så kallad elevpeng. När antalet elever minskar får skolan alltså mindre pengar.
- Skollokaler och byggprojekt – nybyggnationer, renoveringsbehov och tillfälliga lösningar så som paviljonger.
- Fristående skolor – vi tar hänsyn till vilka friskolor som finns eller som planerar att öppna eller stänga i närområdet.
Så skapar vi en hållbar skolorganisation - Göteborgs Stad
I höst har vi för många skolplatser i vissa områden - Göteborgs Stad
Ämnen
Kategorier
Regioner
Om grundskoleförvaltning i Göteborg
Grundskoleförvaltningen ansvarar för Göteborgs Stads kommunala grundskolor, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Förvaltningen bildades 2018 och jobbar för en högre kvalitet i undervisningen, ökad likvärdighet mellan skolor samt tydligare ledning och styrning av grundskolan.
Ungefär 49 000 elever får varje vardag undervisning i någon av Göteborgs cirka 140 kommunala grundskolor. Omkring 9 900 medarbetare arbetar inom grundskoleförvaltningen och merparten av de anställda är lärare.